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Una escalera de escalada solo funciona si ambas partes saben dónde están. En el fútbol, durante mucho tiempo no fue así. Los árbitros amonestaban de palabra. Los jugadores a menudo no los entendían, sobre todo en los partidos internacionales. Los espectadores se enteraban de algunas cosas más tarde, por el periódico. Un partido del verano de 1966 mostró lo peligrosa que es esa falta de claridad.
El caos de Wembley
Situación
El 23 de julio de 1966, Inglaterra y Argentina juegan los cuartos de final del Mundial en el estadio de Wembley. El árbitro alemán Rudolf Kreitlein expulsa en el minuto 35 al capitán argentino, Antonio Rattín. Rattín no entiende lo que ocurre, o no quiere entenderlo. Durante varios minutos se niega a abandonar el campo. Kreitlein no habla español. En el otro equipo, Jack Charlton no se entera hasta leer el periódico de que el árbitro lo ha amonestado.
Relación con el principio
Una sanción que nadie entiende con claridad no es un peldaño de una escalera. Es un motivo para una nueva disputa. Cuando no está claro en qué punto está un conflicto, este no escala según unas reglas, sino según las emociones.
La idea ante el semáforo
Situación
En ese Mundial, Ken Aston era el responsable de los árbitros. En 1962 había dirigido él mismo el tristemente célebre partido entre Chile e Italia, la «batalla de Santiago», y había expulsado allí a dos jugadores. Después del partido de Wembley, Aston circula en coche por Kensington High Street, en Londres. Según su propio relato, ante un semáforo se le ocurre la idea: amarillo significa precaución; rojo, se acabó. La FIFA recoge la propuesta.
Relación con el principio
Aston no inventa una sanción nueva. La amonestación y la expulsión ya existían. Lo que hace es volver visibles los peldaños. Ese es el paso decisivo. Una escalera solo sirve para dirigir si todos pueden ver los peldaños: el afectado, sus compañeros, los rivales y el público.
El Mundial de 1970
Situación
En el Mundial de 1970, en México, se usan las tarjetas por primera vez. Es también el primer Mundial que se puede ver en color por televisión. En ese torneo, ningún jugador ve la tarjeta roja. La primera tarjeta roja de un Mundial la recibe en 1974 el chileno Carlos Caszely, en el partido contra la República Federal de Alemania.
Relación con el principio
No se puede demostrar que las tarjetas contribuyeran en 1970 a que hubiera menos expulsiones. Pero el principio lo sugiere. Quien tiene claro ante sus ojos el siguiente peldaño se lo piensa antes de dar el siguiente paso. Una escalera visible surte efecto antes de que nadie llegue arriba del todo.
Peldaños que todos conocen
Situación
Hoy, un árbitro tiene una escalera finamente graduada: la conversación, el aviso, la tarjeta amarilla, la doble amarilla con expulsión tras la segunda amonestación y la tarjeta roja. Todo jugador sabe que, después de una amarilla, tiene que jugar con más cuidado. Los entrenadores suelen sustituir a los jugadores amonestados antes de que llegue la doble amarilla.
Relación con el principio
Aquí se ve quién domina la escalera. El árbitro tiene en su mano el siguiente peldaño, y todos lo saben. No tiene que actuar con dureza de inmediato. Puede mostrar un peldaño y cambiar así el comportamiento de 22 jugadores. Su poder está menos en la expulsión que en la certeza de todos de que puede decretarla.
Lo que aprenden de ello clubes, escuelas y familias
Situación
Hay peldaños parecidos en muchos reglamentos: la amonestación y el despido en el derecho laboral, la amonestación y la expulsión en las escuelas, las medidas graduadas en los estatutos de los clubes, las consecuencias acordadas en las familias.
Relación con el principio
Los buenos peldaños se conocen antes de que empiece el conflicto. Se distinguen claramente unos de otros. Y quien los aplica también se atiene a ellos. Una escalera que solo vale a veces pierde su efecto, porque ya nadie sabe si el siguiente peldaño llegará de verdad.
Lo que te llevas
Lecciones clave
- Haz visibles los peldaños de un conflicto antes de necesitarlos.
- Asegúrate de que la otra persona entienda en qué peldaño se encuentra.
- Usa el peldaño más bajo que todavía surta efecto.
- Sé coherente; si no, el siguiente peldaño pierde su fuerza.
- Después de una advertencia, da al otro la oportunidad de cambiar su comportamiento.
Resumen
Los cuartos de final de 1966 mostraron cómo un partido se descontrola cuando no se entienden las sanciones. Ken Aston hizo visibles los peldaños de la sanción con dos colores. Desde 1970, todos en el campo saben dónde están y qué vendría a continuación. En eso reside la fuerza de una escalera de escalada: dirige el comportamiento porque todos conocen el siguiente peldaño.
Fuentes
- History.com: How the 1966 World Cup Led to Yellow and Red Cards
- Wikipedia: Ken Aston
